כל עולם מכיל שלושה בנייני מגורים מציאותיים-אנושיים ומגדל דמיוני. החיבור בין חלקי העולם מתבסס על מורכבות וסתירות. מרחבי חוק הלקוחים מהמציאות וחיבורם עם מרחבים המייצרים חשיבה על המציאות היום-יומית (הטרוטופיה)

התוצר הסופי נעשה בקבוצות של שלושה תלמידים, לפי שלבי העבודה הבאים:

הגרלת שלושה בנייני מגורים, כתיבת סיפור המאפיין את דיירי הבניינים, עיצוב הסביבה בהתאם לסיפור.

יצירת מגדל לפי ערך דמיוני חיצוני - במקביל.

חיבור בין הבניינים למגדל, באופן שרואה במורכבות ערך.

הרכבת עולם - קריאה חוזרת

לאחר הגשת המרחבים המורכבים (בשלשות), הרכבנו את כל החלקים לעיר אחת, לפי נרטיב אוטופי-אינטואיטיבי כיתתי. העיר פורקה ונבנתה מחדש בהמשך כפבלה מעמדית. בשני המקרים התלמידים נדרשו לחשיבה אינטואיטיבית-דמיונית-שיתופית, בה התוצרים שלהם עצמם מהווים כלי לחשיבה ופרשנות מחדש.